Из истории школы

Муниципальное общеобразовательное учреждение Куандинская средняя общеобразовательная школа-интернат № 4 сегодня  представляет собой современное общеобразовательное учреждение, которое является основным центром образования и культурного развития и воспитания детей и их родителей не только для местного населения, но и для проживающих в других селах района, из которых прибывают на учебу дети.

Расположена она на окраине села Куанда. В школе- интернате обучаются и воспитываются в среднем 225детей ,разнообразных по национальному составу: русские, украинцы, якуты, около 20 эвенков и дети других национальностей. 31 человек проживают в интернате. Контингент учащихся-воспитанников интерната сформирован из числа детей, проживающих в отдаленных селах, расположенных на территории Каларского района: Неляты, Средний Калар, Чапо- Олого, Кюсть-Кемда, Катугино. Для учащихся, проживающих во временном поселке, организован подвоз школьным автобусом.

Здание школы-интерната построено по индивидуальному проекту, разработанному институтом УзНИИП градостроительства города Ташкента и сдано в эксплуатацию шефами из Узбекистана «ССМП» «Узбамстрой» 12 сентября 1989 года. В настоящее время школа-интернат оснащена учебной мебелью и оборудованием, современными техническими средствами обучения: интерактивными досками, мультимедийными проекторами, телевизорами, имеет библиотеку, два спортивных зала, бассейн, тренажерный зал, кабинет ЛФК уличный спортивный комплекс, медицинский кабинет, кабинет психологической разгрузки, актовый зал, краеведческий музей эвенкийской этнокультуры, столовую на 120 мест. Школа – интернат имеет выход в интернет, оборудован кабинет информатики.

В 2007 году школа- интернат получила лицензию на образовательную деятельность, свидетельство о государственной аккредитации, была аттестована областной комиссией КОПОНа и МП,13мая 2016года получили повторно.

Участвуя в общероссийском конкурсе общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы приоритетного национального  проекта  «Образование», в 2006 году школа-интернат получила Грант Президента РФ.

Школе-интернату  в 2009 году присвоен статус «Краевая экспериментальная педагогическая площадка» для реализации проекта  «Центр агроэтнотуризма «Белый олень»».

В 2017году стали победителем краевого конкурса «Наша школа- наш успех!». И получили приз - сертификат на 100 000рублей.

В 2018 году получили Диплом победителя проекта Забайкалье-сила в людях!

И получили приз – 50 000 рублей на спортивный инвентарь.

Учебно- воспитательный  процесс в школе- интернате обеспечивается высокопрофессиональным педагогическим коллективом, большая часть педагогов имеет высшее профессиональное образование. Из 31  педагога имеют высшую квалификационную категорию 5 человек, 5 человек - первую квалификационную категорию. В коллективе работают награжденные нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации» - 2 педагога, присвоено почетное звание «Заслуженный работник образования Читинской области»- 2 педагогам, имеют значок «Отличник народного просвещения»- 2 педагога, награждены Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ- 9 педагогов.  

Школа-интернат, являясь муниципальной общеобразовательной школой, ориентирована на обучение, воспитание и развитие каждого ученика с учетом его индивидуальных (возрастных, физиологических, интеллектуальных) особенностей, образовательных потребностей и возможностей путем создания благоприятных условий для всестороннего развития детей.

Внеклассная и внеурочная деятельность представлена широким выбором различных кружков, секций, объединений, позволяющих учитывать различные интересы и способности учащихся и развивать их.  Эффективно используется в воспитательной практике  коллективная творческая деятельности учащихся. В школе- интернате создана и стабильно работает социально- психологическая служба, что позволило расширить учебные и  воспитательные возможности образовательного учреждения.

Куандинская школа-интернат сегодня - это современное образовательное учреждение, идущее в ногу со временем и активно участвующее в реформе образования в России. Оно имеет необходимые кадры, учебно-материальную базу, сложившуюся систему учебно-воспитательной работы, которые  обеспечивают соответствующий  уровень общеобразовательной  подготовки выпускникам в соответствии с их способностями и склонностями и позволяют им успешно конкурировать на рынке труда и при поступлении в средние и высшие профессиональные учебные заведения. Школа-интернат обеспечивает педагогическое сопровождение и помощь в жизненном становлении ребенка, с акцентом этой помощи  детям, нуждающимся в государственной помощи и социальной защите. Система внеклассной и внешкольной работы обеспечивает формирование и развитие разносторонних интересов, способностей детей в различных направлениях.

Наша школа –интернат- это открытое пространство для развития потенциальных возможностей и самореализации детей. Выявление и развитие способностей каждого ученика, формирование духовно богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности, ориентированной на выбор профессии, способной в последующем на участие в духовном и экономическом развитии общества. Предназначение нашей школы – дать каждому ученику возможность найти и выразить себя сообразно своим способностям.

В ноябре 2023г Мы приняли участие в муниципальном конкурсе "Социум",который организовали администрация муниципального  Каларского округа Забайкальского края и компания "Удоканская медь". Заняли 1 место в номинации "Лучшее учреждение  социальной сферы"и получили приз 300 000 рублей.

В конце ноября 2023года Мы участвовали в региональном этапе "Второго Межрегионального Смотра-конкурса на лучшую презентацию профессионального мастерства среди работников образовательных учреждений-2023" в номинации "Лучшее образовательное учреждение" Забайкальского края и заняли 1 место.